پاسخ برگ بیستک
بزودی
در بخش کلیات کتاب تربیت بدون ترس آمده است که فرزندانتان از آن شما نیستند. آنان پسران و دختران زندگی برای زندگی‌اند. آن ها از طریق شما می آیند اما نه از شما و هر چند که با شما هستند از آن شما نیستند. شما می‌توانید تن آنها را ماوا دهید اما نه جانشان و روانشان را. زیرا روان آنها در خانه فردا زندگی میکند که شما نمی توانید از آن دیدن کنید حتی در رویاهای تان. شما می توانید بکوشید همچون آنها باشید اما نکوشید آنها را چون خود کنید زیرا که زندگی به عقب نمیرود و در دیروز باقی نمی ماند. شما کسانی هستید که از آنها فرزندانتان به عنوان پیکان‌های زنده فرستاده می‌شوند... بگذارید دایره کمان شما در دست پرتاب کننده‌ی شادی و محبت را معنی دهد. ما وجود نیکی و خوبی را به طور کلی در کودک باور داریم و اطمینان داریم که هیچ کودکی در سطح عادی نه علیل و نارسا و نه قهرمان زاده می‌شود. بلکه همه کودکان شرایط کافی برای علاقه‌مندی و دوست داشتن زندگی را دارا می باشند. هدف تربیت یا بهتر است بگوییم هدف زندگی عبارت است از با خوشحالی کار کردن و اینکه بتوانیم خوشبخت باشیم. خوشبخت بودن به این معنی است که در مقابل زندگی نه فقط با عقل بلکه با تمام وجود واکنش نشان دهیم. این کافی نیست که ما فقط به رشد و قابلیت‌های فکری و عقلانی بپردازیم. در تربیت باید هم قدرت تفکر و ادراک و هم نیروهای احساسی تکامل یابند. در جوامع امروز شکاف بین روشنفکری و احساس مرتبا بیشتر می‌شود. درک انسان امروزی از آنچه تجربه می کند به طور کلی با منطق فکری است. به جای آنکه بدون واسطه دریابد آنچه قلبش حس میکند و چشمانش می بیند و گوشش می شنود. این شکاف بین فکر و احساس نزد انسان مدرن امروزی تقریبا نوعی ساختار روحی روان نژند به وجود آورده به طوریکه درک امور و پدیده ها از طریق غیر اندیشیدن برایش غیر ممکن شده است. تربیت باید با احتیاجات و قابلیت های کودک تطابق داشته باشد. کودکان ایثارگران نیستند. کودک هنوز نمی تواند همچون یک انسان رشد یافته دوست بدارد و عشق بورزد. این اشتباه است. از کودک انتظاراتی را داشته باشیم که او فقط می‌تواند به آن تظاهر کند. ایثار و فداکاری بعد از خاتمه دوره کودکی رشد میابد. مقررات اجباری همچون تنبیه محرک ترس است و ترس دشمنی ایجاد می کند. نیازی نیست که این دشمنی خود آگاه و آشکار باشد اما قدرت و اصالت و احساس را فلج می کند. تعلیم و تربیت سختگیرانه و مستبدانه مضر است و رشد روانی سلامت کودک را صدمه می‌زند. آزادی به معنی لجام گسیختگی نیست. این اصل که انسان‌ها باید هر یک توجه کافی به طرف مقابل داشته باشند بسیار مهم و جدی است. معلم از طریق زور و اجبار به کودک رو نمی کند کودک هم اجازه ندارد معلم را مجبور به عملی نماید. یک کودک حق ندارد مزاحمت برای بزرگترها ایجاد کند و آنها را تحت فشار بگذارد صرفا به خاطر اینکه کودک است.
مولف دکتر محمود ملا جعفری انتشارات فرهنگ شناسی
بانک کتاب بیستک شما را به خواندن این کتاب دعوت میکند. بانک کتاب بیستک امکان خرید اینترنتی کتاب‌های مختلف را با ۲۰ تا ۵۰ درصد تخفیف و ارسال رایگان فراهم می‌سازد. معمولا هیچ گزینه‌ای در کنار کیفیت کالای اجناس یک فروشگاه به جز تخفیف، نمی‌تواند سیلی از مشتریان را به سوی خود به راه بیاندازد؛ به‌خصوص اگر این تخفیف مربوط به فعالیت خرید و فروش کتاب‌های کمک درسی و کنکوری باشد که نیاز مبرم این ماه‌های پایانی سال برای بچه‌های کنکوری است. از طرفی با وجود شرایط کرونایی امروز شنیدن خبرهای تخفیفی اجناس به‌صورت حضوری، میل به خرید را به خاطر خطر سلامتی، کاهش می‌دهد؛ اما در چنین وضعیتی نقش پُررنگ بانک کتاب‌هایی همچون بانک کتاب بیستک، بسیار نمایان می‌شود. بانک کتاب بیستک با تخفیف‌های فراوان و تنوع محصولات در جهت ایجاد آرامش برای دانش‌آموزان و کنکوری‌های عزیز در شرایط ویژه‌ی روزهای پایانی پاییز، زمستان خوبی را برای دانش‌آموزان عزیز رقم زده است.
