پاسخ برگ بیستک
بزودی
گزیده‌ای از کتاب بحران و رشد نشر صابرین دانش چگونه به وجود می آید اگر مهارت تخصصی جواب نداد چه کنیم آیا مهارت تخصصی قدیمی را باید پی گرفت علم تربیت مرکب از علوم و فنون گوناگون است به طور مثال می‌توان تعلیم و تربیت در مدرسه و مهد کودک آموزش مشاغل آموزش درآمدزایی تعلیم گذران اوقات فراغت تعلیم بزرگسالان تعلیم تئاتر و موزه داری را نام برد هدف علوم آموزشی آماده سازی افراد برای شرایط گوناگون زندگی است با توسعه حوزه‌های مختلف علمی و هنری و با تغییر شرایط زندگی آموزش مهارت ها تخصصی تر از قبل شده است بحران موقعیتی است که هیچ کس در زندگی مصون از آن نیست این بحران می تواند امری طبیعی مانند بلوغ باشد و یا بحرانی سرنوشت‌ساز مانند از دست دادن یک عزیز در هر صورت فرد تحت فشار تغییرات قرار می‌گیرد اما همزمان فرصت لمس تجربه مهمی را در زندگی خود پیدا میکند این تجربه مستقیماً بر تکامل شخصی او تاثیر گذاشته و تا پایان عمر همراهش خواهد بود بحران درمانی با تحلیل موقعیت فرد در بحران بیان موقعیت های مشابه انگیزه بخشی و طرح نظریه های علمی و کاربردی برای فعالیت های روزمره به فرد درگیر کمک می کند تا بر بحران که در آن هست فائق گردد هدف این علم حساس کردن افراد بر معنادار بودن بحران های زندگی و آموزش مهارت های لازم برای غلبه بر بحران های زندگی در هر سن است بحران وضعیتی حتمی و اجتناب ناپذیر در زندگی هر فرد است از این رو علم تعلیم بحران امری ضروری است تا در کنار روانشناسی بحران و روان درمانی بحران به موفقیت در زندگی بیانجامد پایه های علم تعلیم بحران مبتنی بر دو اصل فلسفی و فلسفه خودآگاهی هگل و آنالیز هستی و همچنین معنادرمانی ویکتور امیل فرانکل است تفکر هگل در مورد رشد بی انتهای خودآگاه بسیار ساده است و می‌توان آن را با مثال غنچه بیان کرد هر تعبیری که غنچه را به عنوان وضعیت یا حالتی در نظر بگیرد و از فعل هستن برای توصیف آن استفاده کند گمراه کننده و اشتباه است نمی‌توانیم بگوییم غنچه رشد می کند یعنی می شود کلمه غنچه وضعیتی است که نمی‌توان آن را با فعل هستن توصیف کرد بلکه روندی است و درحال شدن که رشد را توصیف می کند هیگل خود چنین می گوید غنچه با شکفته شدن گل از بین می‌رود شاید بتوان اینگونه تعبیر کرد که به گونه‌ای نفی میشود این حالت نیز با رسیدن میوه بود غلط را برای گل به عنوان یک گیاه وصف میکند اصطلاح بود غلط فریبکاری فعل بودن را بیان می کند به همان اندازه که تصویر آبشار نیاگارا در بردارنده حیاط و خروش عینی آن نیست به همان اندازه نیز نمی توان غنچه را با بودن وصل‌کرد برش لحظه‌ای کل پروسه را منجمد می کند و زمان را متوقف می سازد وقتی فرایند شدن را در حد فرایند بودن پایین می آوریم چیزی از میان می رود و آن چیزی نیست جز بخش زنده و حاوی حیات آن تنها یک غنچه مرده غنچه است بخش زنده هرگز است نمی شود زیرا دائم در حال شدن است این ساده ترین راه برای بیان تفکر هگل است این نکته شامل چیزی که خدا گاه می خوانیم نیز می شود در واقع در اینجا نیز مسئله بر سر آگاه شدن است با هر شناخت و با هر اشتباهی خودآگاه ما توسعه و رشد می‌یابد و هر تجربه تازه‌ای که من در دنیا به دست می‌آورد خودآگاه رشد میکند خدا گاه در حقیقت شدن آگاهانه است
نویسنده: پروفسور بیژن امینی
بانک کتاب بیستک خرید آنلاین کتاب بحران و رشد نشر صابرین از سری کتابهای روانشناسی به شما علاقه مندان پیشنهاد می کند
گاهی اوقات تجربه‌ی یک بار خرید از بانک کتابی با مزایای ویژه می‌تواند مسبب عادت همیشگی برای سایر خریدهای اینترنتی شود. حال اگر افراد مراجعه‌کننده بدانند که بعد از ارسال سفارش کتاب حتی از نوع کمیاب‌ترین آن به بانک کتاب بیستک، در کمترین مدت، سفارشات را درِ منزل تحویل می‌گیرند، بی‌شک در ادامه‌ی راه خرید خود، بانک کتاب بیستک را به فراموشی نخواهند سپرد.
