پاسخ برگ بیستک
بزودی
کتاب آشنایی با هنر دقیق خواندن از مجموعه کتاب های انتشارات اختران می باشد. در بخش ابتدایی کتاب آمده است:
کسی که ذهنیت برداشت گرایانه داشته باشد تابع تداعی هاست از این پاراگراف به آن پاراگراف می پرد و هیچ تمایز و مرزبندی روشنی میان تفکر خود با تفکر نویسنده ایجاد نمیکند تفکرش انسجام ندارد در نتیجه متن را هم نامنسجم می‌خواند نقادانه نمی‌اندیشد در نتیجه نگرش نویسنده را فقط وقتی درست می‌داند که با باورهایش منطبق باشد خود فریب است در نتیجه تشخیص نمی دهد تفکرش بی‌نظم است خشک اندیش از در نتیجه از آنچه می خواند چیزی نمی آموزد. ذهن برداشت گرا هر نوع دانشی را که فرا می‌گیرد به شکلی غیر نقادانه با پیش داوری ها سوگیری ها افسانه ها و تصورات قالبی در می آمیزد این روشن بینی را ندارد که دریابد ذهن چگونه معنا ها را خلق میکند و برخلاف ذهن اندیشمندان میتواند در حین خواندن متن را بررسی و ارزیابی کند. ذهن اندیشمند در پی معنا هاست آنچه را گفته می‌شود از این پاراگراف به پاراگراف بعدی بررسی میکند و مرز روشنی میان تفکر خود با تفکر نویسنده می کشد هدفمند است در نتیجه نحوه خواندنش را به تناسب اهدافی معلوم تنظیم میکند منسجم است در نتیجه انگاره‌های متن را به انگاره هایی که خود از پیش بر آنها اشراف دارد ربط می‌دهد نهاد آن هم نمی‌اندیشد در نتیجه متن را مدام از حیث وضوح درستی دقت ربط و مناسبت داشتن عمق و وسعت نظر منطقی بودن اهمیت و انصاف ارزیابی می کند پذیرای نگرش های تازه است در نتیجه برای حرفهای تازه ارزش قائل است و از آنچه می‌خواند چیزها می آموزد. همچنان که ذهن اندیشمند طرز تفکرش را با تعمق در مورد آن اعتلا می‌بخشد طرز خواندنش را هم با تعمق در مورد آن بهتر میکند بین شناخت و فراشناخت از پس و پیش می‌رود کمی پیش می‌رود بعد برمی‌گردد تا بررسی کند عملکردش چگونه بوده مسیر فکری اش را بررسی میکند جای پایش را محکم میکند از خود فاصله می گیرد تا بتواند بر خود نظارت کند. یکی از مهمترین مهارتهای فرد متفکر نظارت و ارزیابی تفکر خود است در روند درک تفکر دیگران در زمینه خواندن هم ذهن اندیشمند در حین خواندن بر نحوه خواندن خود نظارت میکند اساس چنین مهارتی آگاهی از نحوه عملکرد ذهن در هنگام خوب خواندن است مثلاً من اگر بدانم فهم آنچه می خوانم برایم مشکل است از سرعت خواندن می کاهم و هر جمله را نقل به معنا می‌کنم یعنی معنای هر جمله را به بیان خودم باز گو می کنم. یا مثلا اگر دریابم که با دیدگاه نویسنده موافق نیستم ارزیابی در مورد معنای متن را موکول می‌کنم به زمانی که مطمئن شوم واقعا حرف او را فهمیدم در کار خواندن سعی می کنم این خطای معمول بعضی خوانندگان را مرتکب نشوم که می‌گویند راستش خوب متوجه نشدم حرفش چیست. اما می‌دانم که غلط است. در عوض می‌کوشم از دیدگاه نویسنده به موضوع نگاه کنم و هرقدر میتواند روشن‌بین باشم و حتی اگر هم با نگرش نویسنده موافق نباشم هرجا ممکن بود انگاره‌های مهمان را مال خود می کنم به این ترتیب می‌توانم به جای اینکه به صرف موافق نبودن با کل نگرش نویسنده همه ی انگاره‌های متن را رد کنم و انگاره هایی که به نظرم مرتبط و واجد ارزش می آید احاطه پیدا کنم. ذهن اندیشمند با تفکر نویسنده ارتباط دو سویه برقرار میکند در این تعامل ذهن خواننده تفکر نویسنده را بازسازی میکند این بازسازی در فرآیندی صورت می‌گیرد که در بردارنده نوعی گفتگوی درونی و جملات متن ارزیابی هر جمله از حیث مفهوم بودن و پرسشگری نظام مند است.
بانک کتاب بیستک شما را به خواندن این کتاب دعوت میکند. بانک کتاب بیستک امکان خرید اینترنتی کتاب‌های مختلف را با ۲۰ تا ۵۰ درصد تخفیف و ارسال رایگان فراهم می‌سازد. معمولا هیچ گزینه‌ای در کنار کیفیت کالای اجناس یک فروشگاه به جز تخفیف، نمی‌تواند سیلی از مشتریان را به سوی خود به راه بیاندازد؛ به‌خصوص اگر این تخفیف مربوط به فعالیت خرید و فروش کتاب‌های کمک درسی و کنکوری باشد که نیاز مبرم این ماه‌های پایانی سال برای بچه‌های کنکوری است. در چنین وضعیتی نقش پُررنگ بانک کتاب‌هایی همچون بانک کتاب بیستک، بسیار نمایان می‌شود. بانک کتاب بیستک با تخفیف‌های فراوان و تنوع محصولات در جهت ایجاد آرامش برای دانش‌آموزان و کنکوری‌های عزیز در شرایط ویژه‌ی روزهای پایانی پاییز، زمستان خوبی را برای دانش‌آموزان عزیز رقم زده است.
